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Review essay: Propositions for posthuman teaching and research: a diffractive re-view of three books

Article scientifique 2017 Anglais

Résumé

Review essay: Propositions for posthuman teaching and research: a diffractive re-view of three books Snaza, N. & Weaver, J.A. (eds). 2015. Posthumanism and Educational Research. New York and London: Routledge. ISBN: 978-1-138-78235-8. Hbk, 203 pp. Taylor, C.A. & Hughes, C. (eds). 2016. Posthuman Research Practices in Education. Basingstoke, England: Palgrave MacMillan. ISBN: 978-1-137-45307-5. Hbk, 272 pp. Vannini, P. (ed). 2015. Non-Representational Methodologies: Re-Envisioning Research. New York and London: Routledge. ISBN: 978-0-415-71301-6. Hbk, 194 pp.

Citer ce document

Murris, K. (2017). Review essay: Propositions for posthuman teaching and research: a diffractive re-view of three books. https://doi.org/10.14426/cristal.v5i1.1992

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Auteur(s)

Karin Murris

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