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Bibliothèque numérique — Banque Mondiale
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Rayon : Sciences de l'éducation — 232 document(s) · tous les rayons
Snapshot of Basic Education Service Delivery in the Time of COVID-19 and Free Schooling : DRC Primary School Director Surveys
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2021 · Inv. BM-2026-02134
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Snapshot of the Basic Education Gender Gap : Progress, Challenges, and Variations Across DRCTexte intégral
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2021 · Inv. BM-2026-02132
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Highlights of Chinese Education : Planning, Financing, and Teachers
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2021 · Inv. BM-2026-02107
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Leading Schools
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2021 · Inv. BM-2026-02106
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Pre-service Teacher Training in Sudan : A Rapid Needs Survey for Faculties of Education
📚 374 — Formation des enseignants › Formation professionnelle et des adultes › Sciences de l'éducation
Cote 374 IMP 2021 · Inv. BM-2026-02102
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Vietnam Education System : Technical Note
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2020 · Inv. BM-2026-02018
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The Cost of Universalizing Basic Education in Nigeria
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2020 · Inv. BM-2026-02013
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Teacher Quality Reform in Nigeria : Policy Note
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2020 · Inv. BM-2026-02010
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South Sudan Knowledge Exchange : Learning from Sudan’s Experience on School Mapping
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2020 · Inv. BM-2026-01777
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Ethiopia - General Education Quality Improvement Program for Equity for Refugees Integration : Additional Financing : Labor Management Procedures
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2020 · Inv. BM-2026-01660
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Measuring Life Skills in the Context of Life Skills and Citizenship Education in the Middle East and North Africa (Vol. 2 of 2) : Executive Summary
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2019 · Inv. BM-2026-01636
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Pilot Results of MELQO Tunisia
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2019 · Inv. BM-2026-01635
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Innovations for Poverty Action : Strengthening Teacher Accountability to Reach All Students (STARS) - Milestone 3 : Observational Survey Field Report
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2019 · Inv. BM-2026-01610
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Guinea Bissau - Citizen Engagement : Policy Note on Inclusive on Inclusive Service Delivery
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2019 · Inv. BM-2026-01607
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Fiscal Implications of Free Education : The Case of Tanzania
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2019 · Inv. BM-2026-01517
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Aprender Plus : Mozambique Coaching Pilot
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2019 · Inv. BM-2026-01469
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The impacts of teacher training and parental awareness on kindergarten quality in Ghana
📚 374 — Formation des enseignants › Formation professionnelle et des adultes › Sciences de l'éducation
Cote 374 IMP 2018 · Inv. BM-2026-01342
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Guinea Bissau - Citizen Engagement : Mapping and NGOs Capacity Assessment Report
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2018 · Inv. BM-2026-01326
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A New Dawn for Education in Post-Apartheid South Africa - ADvTECH : How the Largest Education Group is Increasing Access to Quality, Affordable Higher Education
📚 378 — Enseignement supérieur › Sciences de l'éducation
Cote 378 IMP 2018 · Inv. BM-2026-01266
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Enterprise skills and firm performance in Zambia (Vol. 1 of 2) : Evidence from structural equation modeling of a skills demand model - summary
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2018 · Inv. BM-2026-01222
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