Institutions › Banque Mondiale › Bibliothèque numérique
Bibliothèque numérique — Banque Mondiale
6729 documents publiés.
Les textes intégraux se lisent en ligne, sans téléchargement, et sont réservés aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Chaque page affichée porte le nom du lecteur.
Se connecter
Rayon : Non classés — 3638 document(s) · tous les rayons
FY 2024 Nigeria Country Opinion Survey Report - Questionnaire
Inv. BM-2026-05996
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
FY 2024 Nigeria Country Opinion Survey Report
Inv. BM-2026-05995
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Sierra Leone - Agricultural Sector Risk Assessment
Inv. BM-2026-05994
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Mali Poverty and Equity Brief : October 2025
Inv. BM-2026-05981
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Cameroon Poverty and Equity Brief : October 2025
Inv. BM-2026-05980
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Chad Poverty and Equity Brief : April 2025
Inv. BM-2026-05978
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Using Household Surveys and Specialized Enterprise Surveys to Measure Informal Enterprises
Inv. BM-2026-05973
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Digitalization of the Agriculture Sector in Benin : Investigating the Digital Skills of Agricultural TVET Teachers and Students
Inv. BM-2026-05968
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Mali’s Jigiséméjiri Project : Reflecting on the Past to Shape the Future Amid Fragility, Conflict, and Violence
Inv. BM-2026-05965
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
FY 2024 Equatorial Guinea Country Opinion Survey Report
Inv. BM-2026-05947
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
FY 2024 Equatorial Guinea Country Opinion Survey Report - Questionnaire (online)
Inv. BM-2026-05946
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Impact of Performance Based Financing (PBF) on Sierra Leone’s Primary Education : A Descriptive Analysis 2025
Inv. BM-2026-05941
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Charting a Scalable Learning Model : Interactive Audio Instruction in the Central African Republic
Inv. BM-2026-05937
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Emerging Learnings from the Invest in Childcare Initiative June 2025 : Session 3 - Cabo Verde : Evolution of Policies and Introduction of Demand-Side Subsidy to Support Low-Income Families to Access Childcare
Inv. BM-2026-05933
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Emerging Learnings from the Invest in Childcare Initiative June 2025 : Session 2 - Invest in Childcare Emerging Learnings Event : Using Multiple Sectoral Entry Points in Ghana
Inv. BM-2026-05932
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Mali - Digital Skills for Youth Entrepreneurs : Completion Note
Inv. BM-2026-05930
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Côte d’Ivoire - Enhancing Youth Employability through Digital Skills and Resilient Hybrid Learning Grants (WB-MCF Grants) : Completion Note
Inv. BM-2026-05929
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
West Africa - Expanding Access Through Technology-Enabled Skills Training : A Feasibility Study - Completion Note
Inv. BM-2026-05926
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Étude des Opportunités d’Adaptation au Changement Climatique : Pour les Populations Pauvres et Vulnérables du Hodh el Chargui en Mauritanie
Inv. BM-2026-05924
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Central African Republic - Enhancing Youth Employability through Digital Skills and Resilient Hybrid Learning Grants : Completion Note
Inv. BM-2026-05923
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source