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Job-Ready Graduates of Secondary Education in Botswana, Lesotho and Zambia : Reforming Instruction, Curriculum, Assessment, and Structure to Teach Vocational and 21st Century Skills : Zambia : Conference Version

Rapport 2017 Banque Mondiale Anglais

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(2017). Job-Ready Graduates of Secondary Education in Botswana, Lesotho and Zambia : Reforming Instruction, Curriculum, Assessment, and Structure to Teach Vocational and 21st Century Skills : Zambia : Conference Version. Banque Mondiale.

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Institution

Banque Mondiale

Cote : 658 IMP 2017 (Dewey (CDD))
N° d'inventaire : BM-2026-00649

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