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Task-shifting to Improve Asthma Education for Malawian Children: a Qualitative Analysis

Article scientifique 2020 Anglais

Résumé

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Nkhalamba, L., Rylance, S., Muula, A., Mortimer, K., Limbani, F. (2020). Task-shifting to Improve Asthma Education for Malawian Children: a Qualitative Analysis. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-136795/v1

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Auteur(s)

Lovemore Mzati Nkhalamba Sarah Rylance Adamson S. Muula Kevin Mortimer Felix Limbani

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