Accès ouvert

تقويم منهاج الاجتماعيات للصف الأول المتوسط من وجهة نظر المدرسين

Article scientifique 2021 Arabe

Résumé

مما لا شك فيه أن العملية التربوية بصفة عامة، ولاسيما المناهج التربوية تخضع لعمليات تقويم في كل العالم، وتبدأ من الأهداف والمناهج والتخطيط للعملية التعليمية، إن التقويم يمثل العنصر الرابع وهو من العوامل التي تؤثر بشكل مباشرة في العملية التربوية، ويمثل تقويم المنهاج التربوي عملية مُجدِية ذات أهمية نظراً للدور الأساس الذي يمارسه المنهج في تقدير هوية التربية المدرسية وتحقيق أهدافها.

Citer ce document

Hammadi, J. (2021). تقويم منهاج الاجتماعيات للصف الأول المتوسط من وجهة نظر المدرسين. https://doi.org/10.31973/aj.v2i139.2628

Accès au document

Texte intégral en lecture en ligne, réservé aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Se connecter

Voir l'article sur le site de la revue

Statistiques

Consultations : 3

Téléchargements : 0