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Erratum: A commognitive perspective on Grade 8 and Grade 9 learner thinking about linear equations
Résumé
Pythagoras is a scholarly research journal that provides a forum for the presentation and critical discussion of current research and developments in mathematics education at both national and international level.
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Roberts, A., & Roux, K. L. (2019). Erratum: A commognitive perspective on Grade 8 and Grade 9 learner thinking about linear equations. Pythagoras. https://doi.org/10.4102/pythagoras.v40i1.519
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