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A refreshing way of ‘Learning to teach young children’

Compte rendu de lecture 2021 Anglais

Résumé

The South African Journal of Childhood Education (SAJCE) is a peer-reviewed journal that provides a forum for the dissemination of research in childhood learning and development and the care and education of children from birth to 12 years. The journal is interdisciplinary in scope and seeks to stimulate the exchange of ideas in a variety of subjects, contexts, and issues in childhood education and child care.

Citer ce document

Bipath, K. (2021). A refreshing way of ‘Learning to teach young children’. South African Journal of Childhood Education. https://doi.org/10.4102/sajce.v11i1.974

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Auteur(s)

Keshni Bipath

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