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Bibliothèque numérique — Banque Mondiale
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Malawi - Pioneering Adaptive Social Protection through Disaster Risk Finance
Inv. BM-2026-05243
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From Policy to Practice : Lessons from the Implementation of the Refugee Work Rights Policy in Ethiopia
Inv. BM-2026-05241
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International Development in Practice - South Africa QI Toolkit Case StudiesTexte intégral
Inv. BM-2026-05240
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Labor Management Procedures Malawi Foundational Learning Program for Results (P507745)
Inv. BM-2026-05239
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The Impact of the Malawi Social Cash Transfer Programme on Financial Well-Being among People with and without Disabilities : A Disaggregated Analysis of a Cluster Randomized Control TrialTexte intégral
Inv. BM-2026-05238
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From Barriers to Bridges : Procompetitive Reforms for Productivity and Jobs in Kenya
Inv. BM-2026-05235
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From Policy to Practice: Lessons from the Implementation of the Refugee Work Rights Policy in Ethiopia
Inv. BM-2026-05234
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“MEWAKA, kwanza, kwanza, MEWAKA!”: Rollout of the Teachers’ Continuous Professional Development System in Tanzania
Inv. BM-2026-05231
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Exploring Digital Skills Demand: Key Insights from Online Job Vacancies in South Africa, Nigeria, Kenya, and Uganda
Inv. BM-2026-05230
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Investment Policy Reforms and Foreign Direct Investment Inflows : A Case Study of Ethiopia
Inv. BM-2026-05227
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Supporting Women’s Livelihoods at Scale : Evidence from a Multi-Faceted Women’s Economic Inclusion Intervention in Zambia
Inv. BM-2026-05226
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Ethiopia Telecom Market Assessment – Methodological Note
Inv. BM-2026-05221
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Inspiring Examples Leveraging Various Sectoral Entry Points : Session 3
Inv. BM-2026-05217
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Exemplos Inspiradores que Aproveitam Vários Pontos de Entrada Setoriais : Sessão 3
Inv. BM-2026-05216
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Exemples Inspirants Tirant Parti de Divers Points d’Entrée Sectoriels
Inv. BM-2026-05215
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Assessing Digital Skills Readiness of Primary School Teachers in Burundi
Inv. BM-2026-05212
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Programa de Literacia Digital : 9 Classe - Manual do Professor
Inv. BM-2026-05210
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Glossário de Literacia Digital / TIC
Inv. BM-2026-05207
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Programa de Tecnologias de Informação e Comunicação : 10.ª Classe
Inv. BM-2026-05206
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South Sudan Multi-Donor Transition Trust Fund : 2025 Annual Progress Report
Inv. BM-2026-05205
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