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Assessing Digital Skills Readiness of Students and Trainers in Formal TVET and Higher Education Institutions in Zambia : Completion Note
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(2025). Assessing Digital Skills Readiness of Students and Trainers in Formal TVET and Higher Education Institutions in Zambia : Completion Note.
Banque Mondiale.
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Banque Mondiale
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Institution
Banque Mondiale
Cote : 378 IMP 2025 (Dewey (CDD))
N° d'inventaire : BM-2026-05200
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