Institutions › Banque Mondiale › Bibliothèque numérique
Bibliothèque numérique — Banque Mondiale
6702 documents publiés.
Les textes intégraux se lisent en ligne, sans téléchargement, et sont réservés aux abonnés SPHAERO et aux membres de l'institution. Chaque page affichée porte le nom du lecteur.
Se connecter
DRC Digital Skills Analysis : Completion Note
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04426
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Best Practices in Setting up Digital Content Development Units in Tanzania : Completion Note
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04425
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Livestreaming of Lessons Pilot in Kenya : Completion Note
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04424
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Zero-Rating Digital Content in Zanzibar : Completion Note
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04423
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Learning Resilience in Basic Education System : Completion Note
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04422
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Rwanda Feeder Roads Impact Evaluation : Road Monitoring Dashboard
📚 620 — Sciences de l'ingénieur et technologies
Cote 620 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04421
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Tanzania Economic Update - Harnessing the Opportunity for a Climate-Smart and Competitive
Livestock Sector in TanzaniaTexte intégral
📚 320 — Sciences politiques › Sciences juridiques et politiques
Cote 320 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04420
🔒 Lecture réservée aux abonnés et aux membres de l'institution
Malawi Economic Monitor : Reforming with Urgency - Malawi's Path to Economic Stability : Special Topic - Investing in Adaptive Safety Nets
📚 320 — Sciences politiques › Sciences juridiques et politiques
Cote 320 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04419
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Cultivating Collaboration through Joint Participation : Evidence from a Video-Based Nutrition-Sensitive Agricultural Extension Program in Ethiopia
📚 630 — Agronomie › Sciences agricoles, animales et alimentaires
Cote 630 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04418
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Therapy, Mental Health, and Human Capital Accumulation among Adolescents in Uganda
Inv. BM-2026-04417
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Learning Loss as a Result of COVID-19 : Evidence from a Longitudinal Survey in Malawi
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04416
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Labor Management Procedures Maputo Urban Transformation Project (P171449)
📚 301 — Sociologie › Sciences sociales et comportementales
Cote 301 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04415
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Can Targeted Allocation of Teachers Improve Student Learning Outcomes? Evidence from Malawi
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04414
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Does Effective School Leadership Improve Student Progression and Test Scores ? Evidence from a Field Experiment in Malawi
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04413
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Are Short-Term Gains in Learning Outcomes Possible ? Evidence from the Malawi Education Sector Improvement Project
📚 370 — Sciences de l'éducation
Cote 370 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04412
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Mozambique - Agriculture Support Policy Review
📚 658 — Sciences de gestion › Sciences économiques et de gestion
Cote 658 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04411
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Labor Management Procedures National Youth Opportunities Towards Advancement Project (P179414)
📚 301 — Sociologie › Sciences sociales et comportementales
Cote 301 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04410
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Monitoring Impacts of COVID-19 and Other Shocks on Households in Uganda : Tabulations from the 18th Round of the High-Frequency Phone Survey
Inv. BM-2026-04409
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Labor Management Procedures Generating Growth Opportunities and Productivity for Women Enterprises Project (P176747)
📚 301 — Sociologie › Sciences sociales et comportementales
Cote 301 IMP 2024 · Inv. BM-2026-04408
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source
Electricity Transition in MFMod : A Methodological Note with Applications
Inv. BM-2026-04407
Texte intégral non disponible sur SPHAERO — voir la source